PROTOTIPO BASADO EN UN PROCESO INSTRUCCIONAL

ESPACIOS DE APRENDIZAJE

a) FÍSICOS

Es el entorno donde el estudiante recibe el aprendizaje de manera presencial, teniendo contacto con éste y con los demás elementos que en él se encuentra. Son: el aula de clase, una pista polideportiva o gimnasio, salidas al aire libre,

b) VIRTUALES

Son aquellos entornos en internet utilizados para el desarrollo de la enseñanza y aprendizaje virtual. Son: las aulas virtuales, las wikis (redes de trabajo colaborativos). herramientas como Skype y correos,

c) INMERSIVOS

Es la asimilación de materias o conceptos mediante el uso de la realidad virtual, realidad aumentada o el uso del vídeo en 360º.

Creación de una Rúbrica de evaluación

Requisito funcional: se evaluará la capacidad de navegar por internet.

Descripciones de la rúbrica

Capacidad de navegar por internet:

a) Excelente: usa con éxito enlaces sugeridos para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente sin asistencia.

b) Bueno: puede usar enlaces sugeridos de internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.

c) Regular: puede usar ocasionalmente enlaces sugeridos de internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.

d) Necesita ayuda: necesita asistencia o supervisión para usar los enlaces sugeridos de internet y/o navegar a través de los sitios.

Herramientas que le pueden dar solución:

Moodle y Google Classroom.

Muro Digital MOOC Edtech

Tarjeta de presentación de líder edtech

He creado un mural digital. Puede accederse a él pulsando sobre la imagen. 

https://padlet.com/elenita00792/xm9cw8qudwgx

Inicio del MOOC

Iniciamos el MOOC Edtech de INTEF. Partimos de unos conocimientos bastante escasos, así que tendremos que esforzarnos.